[1]
Lora-Loza, M., Sevillano-Saldaña, J. , García-Ishimine, R. , Rodríguez-Beas, T. y Vilca-Bejarano, Y. 2021. Efectos del programa educativo "Libres de COVID-19" sobre las habilidades sociales preventivas del adolescente. Horizonte Médico (Lima). 21, 4 (dic. 2021), e1387. DOI:https://doi.org/10.24265/horizmed.2021.v21n4.03.