A propósito del artículo “Bioética y entorno digital: desafíos actuales en la educación médica”

Autores

  • Gladys Paulina Castillo Castro Universidad de San Martín de Porres, Facultad de Medicina Humana. Lima, Perú. Maestra en Gerencia de Servicios de Salud; docente de pregrado. https://orcid.org/0000-0003-1845-0539
  • Estephane Proaño Castro Universidad de San Martín de Porres, Facultad de Medicina Humana. Lima, Perú. Maestra en Gerencia de Servicios de Salud; docente de pregrado. https://orcid.org/0000-0002-9839-003X

DOI:

https://doi.org/10.24265/horizmed.2025.v25n1.20

Resumo

Sr. Editor: Después de haber leído el artículo publicado por Luis Yushimito Rubiños en el último volumen de la revista (2024-4), en el que se menciona un tema primordial para la educación médica ―la integración de la bioética en un entorno digital y las nuevas formas de fraude académico impulsadas por la mala aplicación de la tecnología―, consideramos pertinente reflexionar sobre los desafíos éticos que enfrenta, dado que actualmente se está experimentando una transformación tecnológica de forma acelerada, trayendo consigo la necesidad de vigilancia constante para garantizar la integridad académica.

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Referências

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Publicado

2025-03-12

Como Citar

1.
Castillo Castro GP, Proaño Castro E. A propósito del artículo “Bioética y entorno digital: desafíos actuales en la educación médica”. Horiz Med [Internet]. 12º de março de 2025 [citado 1º de maio de 2025];25(1):e3315. Disponível em: https://www.horizontemedico.usmp.edu.pe/index.php/horizontemed/article/view/3315

Edição

v. 25 n. 1 (2025): Enero-Marzo

Seção

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